Image footer
W ramach projektu SEM@S, Poznańskie gimnazjum Dębinka wprowadziło do programu nauczania na rok szkolny 2011/2012 temat „Pamięć – tożsamość – materialność”. Jest on częścią większego projektu „Pamięć Pokoleń” zaplanowanego na 2011/2012.
Uczniowie Dębinki wezmą udział w serii warsztatów dotyczących historii mówionej oraz sposobów dokumentowania wydarzeń. Uczniowie będą mieli także okazję do przeprowadzenia wywiadów z naocznymi świadkami wydarzeń mających miejsce w Poznaniu, Wielkopolsce a także innych miejscach w Polsce XX wieku. Najbardziej interesuje nas zobaczenie zmian w sposobie życia ludzi w naszym regionie – ich sytuacji społeczno-ekonomicznej, klimatu politycznego, zagrożeń dla życia, a także źródeł codziennych radości i smutków. Chcielibyśmy także zbadać stopień do jakiego teren dookoła naszej szkoły zmienił swój wygląd.
Image footer
Uczniowie będą mieli okazję poznać problemy mniejszości narodowych zamieszkających nasz region, a także ich losy podczas II wojny światowej. Mowa tu rzecz jasna o wydarzeniach z życia poznańskich Żydów i Niemców.
Uczestnictwo w projekcie ma na celu uwrażliwienie młodych ludzi na miejscową historię oraz pokazanie związków między rodzinnymi historiami i wydarzeniami, które znają z podręczników. Będzie to osiągnięte poprzez „bank pamięci” zorganizowany w naszej szkole.
Chcemy zaprezentować wyniki naszej pracy innym uczniom naszej szkoły w czerwcu. Planujemy zorganizowanie wystawy ze zgromadzonymi dokumentami, wspomnieniami oraz opowieściami o wydarzeniach historycznych.
Aby zobaczyć prace uczniów kliknij tutaj
